確定要送出表單嗎?
讓孩子學會享受學習2~6歲是人格發展的基礎，我們尊重每個孩子的個性特質，以多元學習適時引導孩子的發展與成長。
在這無憂無慮的園內，透過環境的營造以及生活式課程鼓勵孩子們自主學習，獨立自主溝通表達，社交禮儀，健壯體魄及溫柔豐富的情感，紮實的潛能學習和創意思考，逐漸成為充滿活力富足善良的孩子。
數位圖書室
融入新竹科技之城特色，規劃出寬敞科技數位圖書館，以圓弧造型書架勾勒開放式公共空間，實體繪本藏書豐富外，並與遠流出版社合作電子書，孩子們除了可透過75吋電視牆一起觀看，也同時能利用雲端電子書庫下載，回家一起享受親子共讀的時光。
多功能教室
環境是會間接影響學習能力，可說是無聲的導師，在明亮寬敞的空間，可依課程主題性可靈活自主調整擺設，讓孩子們可以盡情學習多元領域課程，含肢體律動、美感藝術創作、音樂體能活動。
戶外溜滑梯
斥資近兩百萬全台唯一一座的戶外遊具，皆採防滑設計，仿岩石可讓孩子們練習攀岩，下層規劃小吊橋，培養孩子的膽識及探索能力。
中央廚房設備
孩子們所吃的餐點，皆以當季有機食材設計出營養均衡的菜單並從央廚統一烹調，廚務團隊除了每日測量體溫外也會定期體檢，其央廚每日皆會定期做無菌消毒處理，孩子們有吃到的每一口絕對衛生安全、豐富營養的幼兒美食。
幼幼班
初到新環境，不免會哭鬧一段時間，但爸逼媽咪請寬心，孩子們很快就能適應了，在老師的陪伴下，將開始與新朋友相處與互動在日常作息中漸漸了解環境的秩序，學習自行如廁的訓練、學習排隊與輪流等候、學習進退應對的禮儀，有助於孩子們的正面人格的養成發展。
小班
透過玩樂中學習，以動靜態教具或主題性活動，引領孩子們玩遊戲、畫畫、說故事、唱歌跳舞、體認數字與形狀以及英文單字，讓孩子從『玩』的過程中體驗與吸收。
中班
我們以多元興趣培養鼓勵自主學習，讓孩子們因興趣產生好奇進而主動探索答案，在語言部分別於制式教學，將日常用語以沈浸式學習融入遊戲中，從這過程中，除了促進自信心的建立外，也滿足孩子們階段性創意力及想像力發展需求。
大班
即將邁入小一在『幼小銜接』的教育，以益智遊戲及多元學習主題，讓孩子練習握筆姿勢與書寫閱讀習慣的養成，除此之外也會加強專注力培養、獨立學習以及自理能力、責任及規則意識的培養，以漸進方式建立基礎。
